管理培訓(xùn)
TWI一線主管管理能力提升訓(xùn)練
TWI一線主管管理能力提升訓(xùn)練
【課程背景】
2015年初,中國(guó)進(jìn)入到“新常態(tài)中國(guó)經(jīng)濟(jì)”模式之下,制造業(yè)的利潤(rùn)率被壓縮到產(chǎn)銷平衡的臨界點(diǎn),物競(jìng)天擇,適者生存;客戶不斷在要求“高質(zhì)量、低成本、快交期”產(chǎn)品,而同時(shí),約1.5億的新生代的80、90后農(nóng)民工成為企業(yè)的生產(chǎn)主力,這個(gè)生產(chǎn)群體希望得到更多個(gè)性與自由空間,原本“軍事化”或者過(guò)于“人性化“管理模式,都未能在員工個(gè)人發(fā)展與企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展之間取得一種平衡。
車間和生產(chǎn)線上的班組長(zhǎng),是公司所有決策現(xiàn)場(chǎng)的執(zhí)行者和利潤(rùn)價(jià)值創(chuàng)造的生產(chǎn)者,他們常常會(huì)面臨著原物料供應(yīng)異常、設(shè)備與制程(工藝)不穩(wěn)定、客戶投訴不斷、員工士氣低落、甚至沒(méi)有合適的員工可用等等的尷尬困境。
TWI是督導(dǎo)人員訓(xùn)練,是起源于二戰(zhàn)時(shí)期的美國(guó),發(fā)揚(yáng)于美國(guó),針對(duì)一線主管管理能力訓(xùn)練提升的經(jīng)典課程,這套體系已經(jīng)約有70年的歷史了,體系完善,反復(fù)實(shí)踐有效。
【培訓(xùn)對(duì)象】
生產(chǎn)主任、班組長(zhǎng)、基層管理者
【課程大綱】
第一講:班組長(zhǎng)的角色定位
第二講:工作關(guān)系(JR)建立與維護(hù)
第三講:工作教導(dǎo)(JI)與部屬培訓(xùn)
第四講:工作改善(JM)的方法
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